高中历史，那是一种在工夫隧道里钻探的功夫，每一步都带着沉甸甸的回响；而高中物理，则像是在真空里奔跑的跳跃，每一次落地都伴随着剧烈的声响。
说实话，选这两个方向，就像是在人生岔路口二选一：左边的路是蜿蜒曲折的登山，右边是平坦却冰冷硬邦邦的跑道。 大量人一看到物理，第一反应就是头疼那些公式，认定像是在解一个张冠李戴的数学题，符号和逻辑如何也对不上号。而历史，往往让人认定沉甸甸，仿佛每一页书都压得喘不过气，名词满天飞，像是被乱码淹没的水域，你找半天找不到自己的脚印。 要是非要问哪位更难，我认定物理的独白更孤独，历史的群像更拥挤。物理不需求你记得所有人是哪位，只需求你读懂那个小小的电流是如何在金属丝里跳跃的，当你算出那个电阻值时，你会突然认定自己是个在那个微观世界里行走的幽灵，清楚、独立，只听拿到自己心跳的声音。
这种孤独感别看不好受，但那是掌控感。而历史，特别是高中那局部，它要求你与此同时记住无数个人物，记得他们的喜好、籍贯、就连私生活里的癖好。你当作你在学知识，实际上你是在和一群陌生人过招，他们都有自己的故事，你的每一个得分点都仿佛是在回答他们一个复杂的谜题。
哪怕你赢了分数，你连那几个人的名字都记不住，那种空虚比做题时的头晕目眩还要难受。 不过，要是把“难”的定义从认知难度拉低，重新看看那幅地面，物理的绝对统治力是惊人的。在高考的战场物理，它掌握着庞大的话语权。好办说，物理是那种你越努力，考分和年级差距拉得越远的学科。
哪怕你基础一般，只要你肯下功夫，你的分数必然会追赶上那些看似天翻地覆的学霸，就连超过他们。
这就是物理的魅力，它是那种“我能行”的实证。 举个例子，记得去年那场联考，班里有个同学基础特别差，大家都劝他拉倒。结局他把自己最终一点力气全扑在物理大题上，第二天那天，他的本科线直接被刷到了年级十名开外，连那个年级前十的大佬都愣住了得瞪大了眼。
这数据挺直观，就是那种“我不一定是最好的，但我一定是最努力的”感觉。
这种成就感，对于一个人来说，是贼宝贵的。而要是你选了历史，哪怕你每天都在努力，最终的成绩可能一辈子定格在某种不清楚的区间里，挺难出现那种“一夜暴富”式的分数跃迁。你可能考得比往年都高，但一辈子无法打破某种固有的天花板。 再说说那种“努力”的感觉。物理，当你做出一道大题，看着眼前那行工整的公式，你会认定：看啊，我做到了！
那种通过逻辑推导把未知变为已知的快感，是那种“我懂它了”的知足。历史呢，当你背下那篇八千米之外的大段文字，当你把那些离奇的传说串联起来，仿佛在看一部跌宕起伏的跌宕起伏的电影，你会认定：哇，那里有故事，有细节，有那种说不清道不明的韵味。 这里有个例子，有些同学认定学历史好办，出于老师讲得挺有趣，故事里的人物性格鲜明，像小说一样。可当你真正想考下那个高分，想通过自己的努力把分数提上去时，才发现这玩意儿实际上更难。你不仅要搞懂那些术语的细微差别，还要揣摩出题人的心理，还要在海量信息中剥离出真正的考点。
有时候，你做的题解得像一团乱麻，反反复复改了好几遍，才勉强凑出一个分数。
那种“我笨”的自我质疑，在物理里是罕见的，出于物理的逻辑是刚性的，非黑即白，要么对，要么错，中间没有那么富余地。 故此，要是你追求那种“只要我够拼，就能追上所有人”的确定性，物理绝对是首选。它不看你智商的高低，看你意志的韧度，看你能在多长工夫内打磨出完美的解题思路。
那些高分段的同学，往往不是起点最高的人，而是起点最低却坚持最久的人，他们最终站在了金字塔的顶端。 而历史，更适合那些愿意在平淡的日子里寻找高潮，愿意在琐碎的记忆中构建宏大叙事的人。它更像是一场漫长的马拉松，终点线在你身后，只有语言，只有文字，只有那些无法量化的得分。 自然，也不是说历史就彻底没挑战。历史之故此难，是出于它容不得半点马虎。一个概念的理解偏差，可能就会害得整个大题的崩塌；一个历史的细节的错乱，可能就会让整段历史的走向形成转变。
那种“一旦出错，全盘皆输”的紧张感，在物理题里是少见的。 反过来想，物理别看公式多，但它也有它自己的浪漫。
比方说，看着那两个纠缠的矢量，看着那个从静止到加速的过程，你会认定世界在按自己的节奏运转，而你是那个深入其中的观察者。历史别看文字多，但只要你愿意，它也能构建出那个你向往的、充满人情味的世界。 故此，到底哪个难？实际上没有绝对的难度，只有适合不适合你的节奏。
要是想挑战一个能让你在关键节点上感到“我做到了”的学科，物理，那个冰冷的、有逻辑的、能拉高你分数的宇宙，是你们的舞台。
要是想在一个看似无解的迷宫里，通过不断的试错去拼凑出那个真的世界，历史，那个需求你用生命去填充的、充满遗憾与温情的时空，或许是更好的选择。 总而言之，选物理，是为了赢；选历史，是为了懂。哪位也不该在起跑线上输给哪位，但哪位也不该在漫长的旅途中迷失方向。