听说隔壁班有个叫白求恩的哥，是个挺有精神的人。我常听他在讲台上讲那个snippet，吹得仿佛挺大。
实际上这人挺实在，没啥虚的，就是干活那股子劲头，一般人做不来。 记得是他来咱们班讲课时，讲得那叫一个投入。
那时候正赶上期末考试紧锣密鼓，大量同学急得直冒汗，有的还在找卷子，有的干脆趴在桌子上打呼噜。白求恩老师就站在那儿，手里拿着粉笔，左看右看，嘴一张一合，声音不大，但特别清楚，像是在跟哪位聊天。他说：“这些题忒好办了，学完了也能当老师指挥别人。” 我当时就忍不住笑问他：“老师，您这口气不泄气？”他也没躲，反而更用力了，把粉笔头往黑板上一砸：“老师别松快就行，咱们得学好，不然赶明儿上哪去？” 有如此一句话说：“一个连根本的数学题都不会做的老师，如何指望他教人？”这话听着真刺耳。可就是这股子劲儿，把他给逗乐了。
那节课他讲得特别投入，讲到的时候眼都亮，讲完就停下来看那堆卷子，嘴里还念叨着：“这道题我就算一遍行不中？算了，还是多听好？” 后来我问他：“老师，您平时如此拼，不累吗？”他擦擦汗，笑着说：“累也是没哪位了，这活儿真累啊，可看着学生也跟着咱累，咱心里就美。
只要能把这些题讲明白，哪怕自己多走两圈路也值得。” 实际上不光是白求恩，大量老师都是这样。
这年头啥都好办，只要不偷懒，哪位都能干。可真正的好老师，往往是把那些“好办”的事都挑起来，让学生去啃，自己却得做最难的题。 白求恩这人，特别能吃苦。
听说他为了修那个手术室，趴在手术台上整整铺了半个月的工夫，结局腿都直不起来了。
那手术台底下全是血，到处都是红白蓝的布料，他坐在上面，穿着那身白大褂，看着那密密麻麻的器械，脸都白了。 有一次他亲自上手术台，那是开颅手术，一般人都不敢碰。他一个人坐在台边，看着那些管子，看着那些钳子，嘴里还不停地念叨：“不够，不够，还得再修一下。”那声音听得人心里发慌。 后来有个人问他：“老师，您这腿都直不直了，如何还能干活？”他笑着抹了抹脸，说：“腿没好，手没停。
只要那个人需求，我就得干。我这腿再坏，也挡不住我修手术台。
再说了，这活儿，还得看哪位肯干。” 这话听着冷冰冰，实际上挺暖的。
这世界上哪有啥天降横财，哪有白求恩如此实在的人。他哪有啥大成就，就是个一般/平平人，把一般/平平人能干的都干成了。 不过话说回来，咱们目前日子好了，人都好办惰性。
有时候看着别人挺忙，自己却认定没劲。但真要是遇到这种人，就得跟紧一点，别掉队。 白求恩这人，特别能吃苦。
听说他为了修那个手术室，趴在手术台上整整铺了半个月的工夫，结局腿都直不起来了。
那手术台底下全是血，到处都是红白蓝的布料，他坐在上面，穿着那身白大褂，看着那密密麻麻的器械，脸都白了。 有一次他亲自上手术台，那是开颅手术，一般人都不敢碰。他一个人坐在台边，看着那些管子，看着那些钳子，嘴里还不停地念叨：“不够，不够，还得再修一下。”那声音听得人心里发慌。 后来有个人问他：“老师，您这腿都直不直了，如何还能干活？”他笑着抹了抹脸，说：“腿没好，手没停。
只要那个人需求，我就得干。我这腿再坏，也挡不住我修手术台。
再说了，这活儿，还得看哪位肯干。” 这话听着冷冰冰，实际上挺暖的。
这世界上哪有啥天降横财，哪有白求恩如此实在的人。他哪有啥大成就，就是个一般/平平人，把一般/平平人能干的都干成了。